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四年级下册语文作文_最新四年级下册语文作文相关资讯大全

四年级下册语文作文
三年级下册语文 作文看不清可以放大哦 有四题等你解答哦

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  • 不知不知不知不知

人教版语文四年级下册第三 四 五单元作文

  • 要例文,20分钟之内问题补充: 热爱生命
  • 就是,题目是什么

四年级下册语文四单元作文怎么写?

  • ????
  • 我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。 有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。 每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。 每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画…等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

苏教版六年级语文下册的习作四的作文

  • 实验要是语文书上的蚂蚁实验,急用!!
  • 有趣的实验“哎哟!”我关了电脑走了出来,趴在桌子上发现了几块海绵和几箱。妈妈:“今天做这个小实验的这些东西!”我看着海绵,那几个箱子,问道:“用四个海绵和两盒做这个小实验,它可以成为它?”无论是失败的,你做的第一就行了,尽量不要让蛋碎了!“母亲回答说,这是老师布置了一个小实验,我们做的假鸡蛋从四楼想方设法不让它打破。我心想,所以的东西,该怎么办呢?用海绵蛋包裹扔下去?或抛落在框中的鸡蛋吗?或海绵包裹在箱子里的鸡蛋扔下去?这使得我很难回答,我在桌子上的手势,仔细头想到,突然,我有一个好主意 – 先用最大的海绵蛋包裹得严严实实,然后泡泡糖盒底的垫海棉,然后包裹在蛋海绵到泡泡糖包装盒中,然后用海绵垫节拍器盒底,然后进入泡泡糖盒,箱顶的海绵垫一个塑料袋,这样就可以了。像一个很好的方式,我立即开始行动完成后,我心里美滋滋的想:这可怎么办,所以我和妈妈来到了四楼。我第一次看到的位置,然后把它扔,我看到那个东西在树杈上炸弹,轰炸对冲,掉了下来。我赶紧跑到楼下,拿起塑料袋,心想:这肯定是不坏的。所以楼上,妈妈问她:“你觉得它烂?”那位母亲回答说:“我认为它应该是在良好的条件!“”所以,你是这么认为的!“我马上说。我回到家,迫不及待地打开盒子,发现鸡蛋或圆球形,感觉寒冷。母亲驱动回到厨房,一边气喘吁吁,她问:“鸡蛋是如何破碎或未破碎?”我告诉她欣喜若狂:“完好!”母亲的脸上顿时露出了满意的笑容。我决定要挑战我的智商两倍以上。第一次我,包装前,然后抛出了从六楼,我想对自己说:这时候不要打破它,否则,我希望打破。但是,当我打开外面会看到它作为一个完整的鸡蛋冒着寒冷的空气中,这一次,我成功了。我没想到这么简单,半拆毁了从七楼。这一次我的设备是更加紧密,到了目的地,我去扔掉它,她的母亲问:“难道你觉得它坏了吗?”“我认为它打破了!”我感到一种恐惧感。但我们的话,看到的相信!我挑高达鸡蛋,1开,哇我很高兴的欢呼起来。从这个实验中,我意识到需要集中精力做一件事是成功的。

四年级下册语文写作文《我错了》不少于350个字

  • 四年级下册语文写作文《我错了》不少于350个字
  • 时光匆匆的流逝了,可那一件事却令我难以忘怀。来源:作文网我时常问我自己,我错了吗? 我们是一个奥数班的,在初中又是一个班的,我们曾经好得如一个人一样,在奥数班,有谁超过了我们,我俩都联起手来努力,在打败对手的时候,我们又在比着学。可以说,我们曾经是生活上的知心朋友,学习上的对手。 可正是因为我们在学习上有竞争,慢慢地,产生了矛盾…… 步入初中的大门后,班主任老师对我很好,而对她却很平淡。我看出了她的烦恼,再加上她妈妈让我多帮帮她,我自然而然的就给她一些活动,可好事不能尝梗佰妓脂幻拌潍饱璃一个人占了啊,我又让她打扫卫生,没想到她会掉脸子,还说什么:“你就让认识的多干活,你怎么不找不认识的啊。” 听了这番话,我并没有太在意,只是认为她在开玩笑,可后来,她想当数学课代表,老师也同意了,由于她的表现不好,老师换了人来干,换的人就是我,我也很吃惊,不过我知道自己应该努力去干好,就在那不久,她的姐姐因在讲台上学老师讲课的样子,被老师知道,谁知道告密的人将她说成了我,害得我被老师说,第二天,我知道了事实,便去向老师澄清,可她姐姐不让,于是,我们就闹了起来,被学校领导看见了,就扣了分并进行了通报批评,就因为那一次,我的班长职务,被撤了下来。 不过,我也没有对她怀恨在心,我就得谁都有错误,何必计较太多呢。 在上奥数班的时候,她的妈妈在和我妈妈聊天,这本是很正常的事情,可她妈妈却说,是我抢了她女儿的课代表,还害得她女儿的姐姐受批评。结果把我妈妈气哭了。 我很无奈,不知道她为什么要这样,不过,我知道我们不可能再是朋友了。 然而,月考的前一天,老师让我检查书桌堂是否干净,她的书桌里有废纸,我便记了下来。在随后的一次考试中我又比她考得好,这更激发了我们之间的矛盾,再加上老师严厉的批评了书桌脏的同学,我发现她在慢慢地记恨我。处处和我唱反调,在我正在努力地让同学们融入到班级活动中时,她始终在消极的打击着同学们积极性,我开始讨厌她。 前几天,我们在收小贴的时候,她姐姐的不合格,因为

小学五年级下册金星教育语文书第四单元掌声作文

  • 小学五年级下册金星教育语文书第四单元掌声作文
  • 一件令人感动的事生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。在一个寒冬的上午,我在位子上削铅笔,准备下节课使用,一不小心把手划了一道口子,手上的鲜血流个不停,不便和我一起玩的李博看见了,他走过来帮我止住血,只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住,拉着我就往医务室跑。校医做了包扎,我俩才回教室,这时他还说:“这手千万不能冻,一冻就不容易好了。”第二天长跑时候到了,同学们都戴上了手套,来到操场上,我早上忘了戴手套,手冻得通红,李博看见我没戴手套走过来问:“李根你没带手套吗?”我点点头,他看了看我受伤的手,一边摘下他的手套,一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用、不用,我不冷,再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么呀?”他二话没说就把我手拽了过去,硬把手套给我戴上。我们排着队,跑出校门,风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的,看着这双手套,孩胆粉感莠啡疯拾弗浆我心里有说不尽的感激。我回头看看李博,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看着他,冲我笑了笑好象在说:“没关系,我结实着呢。”回到班里,我的手一点也没事,我摸了摸李博的手却冰凉冰凉,我把手套还给他感激地说:“太谢谢你了!”他微笑着对我说:“不用谢。”看着李博那通红的双手,我感激的心情无法用语言来表达,一股暖流进了我的心田。我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历……余下全文

四年级下册语文课堂达优卷第五单元作文

  • 四年级下册语文课堂达优卷第五单元作文
  • 是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您! 是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您! 是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师! 您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。 或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。 曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的袱虎递臼郛铰店歇锭忙灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。 这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

苏教版四年级下册语文习作二作文四百字

  • 苏教版四年级下册语文习作二作文四百字
  • 发图干嘛呢

四年级下册语文第五单元作文400字怎么写

  • 四年级下册语文第五单元作文400字怎么写
  • 好奇地打量着我们,那么天真无邪,小手时而卷缩,时而张开,往往鼻青脸肿、头破血流,唯有生命最为珍贵,没沪法高盒薨谷胳贪供楷有生命就没有一切,失去生命、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。

四年级语文下册作文年的味道怎么写

  • 四年级语文下册作文年的味道怎么写
  • “金风送喜来,紫荆花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来……恭喜恭喜中国年,五谷丰登笑开颜……”听着这首耳熟能详的歌曲,就知道,年到了!你知道年是什么味道的吗?年的味道怪怪的,让我品一品在给你细细道来。年,是欢乐的;是喜庆的;是和睦的。年,对于我来说是甜到心头的。屋外二月的寒风呼呼地刮着树枝,干枯的树枝上挂着几片摇摇欲坠的枯黄的树叶;风也毫不留情地刮过人们的脸庞,可人们洋溢着幸福欢笑的脸颊,火辣辣的,成群的男孩按动着打火机,从里面一下子窜出火红跳动的火苗,红光映在人们的脸上,笑容更加甜蜜。“噼里啪啦”鞭炮声清澈的在耳边回荡,绽开的不仅是绚烂的烟花也是每一个中国人的心花。一大家子人围坐在圆桌周围,汤圆、饺子、抄手、面条……还有色香味俱全的各色中国菜:香肠、腊肉、夫妻肺片、京酱肉丝、鱼香茄子、麻婆豆腐、春卷……旁边的电视中正在播放着喜气洋洋的春晚,而围坐在桌子边的人捧着一碗热气腾腾的香菇炖鸡汤美美地品尝,一口接一口,浓香四溢,安抚了每一个人一年以来疲惫的心。这种感觉只有在过年才感受的到,其乐融融、欢声笑语,年的味道是甜的。年的味道是辣的,贴倒“福”、对联、门神、窗花;挂灯笼、中国结、红辣椒;放鞭炮、舞龙;还有“领红包”!……一片红色映入眼帘,过年就要喜庆,就要热闹,就要红火。中国年让你在冬天丝毫感觉不到寒冷,只有火辣。年的味道是酸的,每天清晨我会一边吃饭,一边听广播。“儿子长大了,一年到头就回旦沪测疚爻狡诧挟超锚一次家,人是回来了,可是留的住人却留不住心。”这是一位母亲写给儿子的一封信。父母老了,儿子大了,好不容易回了家,也不像小时候那样如同开心果一样逗父母开心、帮父母做事。只是一味地玩着手机看看电视,对于父母的嘘寒问暖也爱理不理。这个年,父母盼回来了深爱的儿子,可儿子的心却早已停留在了别处。父母的心是酸的,年的味道也是酸的。年的味道是苦的,过年时是小偷、骗子、火灾肆虐的高峰期。努力了一年的积蓄被好逸恶劳、游手好闲的盗贼偷走,被油嘴滑舌的骗子诓骗,甚至被一把无情的大火吞噬……妻离子散、亲人离别,就在这普天同庆之时,事故给予人的打击是空前悲惨凄凉的。这个年是苦的。年的味道不是能一语道破的。各自有各自的区别,酸甜苦辣一应俱全,就像一台鲜活的戏剧而或一支谱写人世间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

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